3rd Seminar

3rd

２０１８年８月１１日（土）１３：００～１７：００場所：東洋ビル　２F-5　研修室

・開会のあいさつ、オリエンテーション（１３：００～１３：０５）
１．ワークショップ①（１３：０５～１３：５０）
２．ワークショップ②（１３：５５～１４：２５）

３．ワークショップ③（１４：３０～１５：２０）

４．ワークショップ④（１５：２５～１６：０５）

５．参加者同士でのグループディスカッション（１６：１０～１６：５０）
ディスカッション自らの授業実践の発表と授業改善のポイントをみんなで考える
・閉会のあいさつ（１６：５０～１７：００）

高校入学当初、ほとんどの生徒が英語が苦手・嫌いと答えていた。そのような生徒に「英語を使いたい・学びたい」という動機を高めながら、生徒の英語の力を劇的に伸していく。

　奥谷勝弘　堺市立堺高等学校　英語科

近年、着目されるアジア進学、そこにいち早く目をつけ、学校全体でアジア進学をオーガナイズ。その知見から見る英語教育とは。

池田靖章　大阪高等学校　社会科

スピーキング活動を取り入れているが、なかなか中身のある物にならない。そのような悩みの中、創造性豊かなマッピングを取り入れることで、スピーキングは劇的に変化する。その方法とは。

溝畑保之　大阪府立鳳高等学校　英語科

「同僚性」おおくの教員はこの言葉に悩んでいる。そのような中、学校全体で楽しく参加し、全員で学校の
ことを考えていく校内研究会が学校を大きく変える。

柳内祐樹　近江八幡市立八幡中学校　数学科